★ハイスタ一週間! 「チャレンジテスト・実験・自立学習!」

小学生は進級、進学が目前ですね!
テストも一段落し、
多くの生徒がホっとしているようです。

そんな中、漢字検定のテキストをコツコツ進めたり、
算数で質問する問題を持ってくるなど、
勉強のやる気は落ちていないようです!

そんな生徒の今週を
写真付きで紹介します!



月曜日「テストも終わって一安心!」
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「まとめのチャレンジテストで合格しました!」
「問題がすごく早く終わりました!」
「主語や述語など、
    習ったところがそのままでてきて驚きました!」
「割合が難しかったのでもっと練習したいです!」
などなどテストを振り返る声が沢山あります。

良かったこと悪かったこと、
全てを学びに変えていきます!

火曜日「低学年も”自立学習”」
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解く

丸つけ

質問

を高学年はもちろんのこと、
1年生も独りで丸つけができるようになっています。

自立学習が出来ている証拠ですね!

この調子で反復⇒定着の週間も
身に付けていきます。

水曜日「理科の実験 コップに吸い込まれる水」
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空気の圧力と二酸化炭素が
水に溶けることを利用した実験をやりました。

・火が消えた時に、いきなり水位が上がったときはびっくりしました。
・勝手に水が上がって面白かったです。

などなど
火が消えると同時に吸い上げられる水に
生徒も驚いた様子でした。

今後も知的好奇心をくすぐる勉強で
生徒の興味・関心を高めていきます!

木曜日「妥協しない心=天才」
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学校のテスト問題の中から
?の質問ができています。

「何故こうなるんですか?」
「どうやったらこうなるんですか?」など

自分が納得するまで
妥協しない姿がみられます。

質問する力こそ
生きてくうえでの大切なスキルです。
そのままにすることが一番危険!

「まぁいいや」で終わらせない心、
「質問」する力を身に付けていきます。

金曜日「フラッシュカードで英語の勉強!」
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今月から英語(高学年)と国語(低学年)の
フラッシュカードを実施しています。

絵や言葉が書かれたカードを次々に変えて、
言葉や発音などを覚えていきます。

高学年の英語フラッシュカードでは、
まずは簡単な身の回りの単語を中心に
覚えていきます。

bookやdeskなど、
知っている単語などが多く出てくるので
生徒も単語がスラスラ頭に入っているようです。

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