口癖でイイ認識を刻み込む

★小学生でもっとも大切なことです
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夏休みも終わり、9月…。
学校の勉強も本格スタートしました。
 
 
勉強の成果は、
認識に大きく左右されます。
 
 
嫌だな、嫌いだな…と思いながらの
勉強は成果が薄く辛いだけです。
 
 
イイ認識で勉強するためには、
口癖を意識するのがポイントです。
 
 
小学生時期に、認識は作られるため、
口癖のコントロールはとても大切です。

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 【結果の前に認識を変える!】
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ハイスタに通う意味、
そしてハイスタの役割は、
お子さんを本来の成績にすることです。
 
 
そこに必要なのは、
それに見合う「心技体」、
特に「心」の部分です。
 
 
どんなに時間をかけて勉強しても、
めんどくさい、早く終わらないかな、
と思いながらでは成果は出ません。
 
 
思い描く本来の状態になるための
種をまく=その認識(心)にする必要があります。
 
 
特に小学生の時期は、
勉強に対する認識はまだ
完全に固まってはいません。
 
 
ここで、
「イイ認識」を刻み込む
〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜〜
…ことがとても重要です。
 
 
(例)ダメ認識とイイ認識

[ダメ認識]
・勉強,授業,宿題…は苦痛で辛いこと
・苦痛から逃げて瞬間の快楽を求める
・自分は勉強が苦手でやっても無駄!
 ↓ ↓
[イイ認識]
・勉強をすれば結果が出るから楽しい
・素敵な結果のために今を頑張る
・苦手なものこそ挑戦!
 
 
このようなイイ認識にするには、
まずそれに見合った口癖にする必要があります。
 
 
ポジティブな口癖にすることで、
ー思考が+思考に変わっていきます。
 
 
ハイスタでは、お子さんに
勉強する時の口癖を
ポジティブにするように伝えていきます。
 
 
また、こうした口癖は、
家族からの影響を大きく受けます。
 
 
出た結果を承認してあげたり、
出なかった結果にもプラスの言葉を書けてあげたり…
 
 
親御さんは、ポジティブな
言葉かけをしてあげてください。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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