┣ 成績アップ法

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嫌にならないように○○(学習)する

やり過ぎもやらな過ぎも厳禁! 毎日短時間コツコツを継続。 そのためにも工夫して勉強する
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反復して学習

人は忘れる生き物です。 「わかる」と「できる」も違います。 一回やったぐらいで できるようにはなりません。 勉強とは反復するものです!
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体系的に学習

同じ失敗を繰り返さない工夫が大切! ポイント・間違えた問題は… 一箇所に整理して反復しやすいようにする!
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本質を考えて学習

本質を考えて勉強する 表面的な部分でなく、 その裏にある本質・考え方が重要 人に説明できるように!  本質をつかめれば、 応用できるようになる。
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効率的に学習

時間は有限! 遊ぶ時間の確保のためにも 時間を区切って メリハリつけて 目的をハッキリさせて 勉強する 学習サイクル1コマ= or
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作戦も明確に

目標達成のための作戦を立てる (学習内容・学習量・ペース配分…) 明確な作戦ができれば勝ったも同然
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目標を明確に

結果を目標にする!  手段を目標にしない (1日~時間勉強する…) 長期目標を 中期・ 短期に分解する。
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結果を次に生かす。。。

常に成績を上げ続けれる人はいません。 良い時もあれば、悪い時もあります。 その結果を学習に変える・次に活かすことは、 人生においてもとても重要なことです。 その意識形成に最も大きく影響を及ぼすのが、 親の対応の仕方です。(つづく...
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セルフイメージ②

人間、自分の評価以上にはなれない。 自己評価が低い人は、その時点で 自分の可能性を低く設定してしまっているのだから、 損しているのである。 自己評価の高い、自信過剰な人の空気の中で勉強するのと、 自己評価の低い、自信のない人の中で勉強...
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セルフイメージ①

成績のよい生徒に共通しているのは、 「セルフイメージ(自己評価)が高いこと」である。 自尊心もそうだけれど、 自分という存在への価値を高く置いている、ということ。 勉強だけに限って言うなら、 成績というのはひとつの基準だ。 それを...
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