ポイント③ 『子どものその気と行動！』 成績を上げる為には、 子どものその気と行動が絶対に欠かせません。 誰だって「できるようになりたい!!」 と心の奥では、思っています。でも… 思っているだけでは、何も変わりません。...

ポイント② 『その違いを埋めるシナリオと方法を明確にする！』 成績アップへのシナリオは、 ｢できる子｣との違いを埋めることです。 その違いとは… ①意識 ②方法 ③習慣

ポイント① 『勉強ができる･できないの違いの本質を知る！』 日本語を普通に話せるのであれば、 本当は誰でも定期テストで400点は取れます。 しかし… ほとんどの人が 『当たり前のこと』ができず 『成績を下げる努力』をしている為…...

子どもが小さいうち(小学生まで)は… 親の心がけ次第で、全然変わってきます。 具体的には… ①家庭で学習の習慣をつけて ②子どもに達成感を与え誉める この習慣が付けば… 必ず、頭の良い子が育ちます。 問題な...

親の所得と子どもの学力は 関係があると言われていますが… 子どもの学力と 実際に関係があるのは… 親の所得ではなく親の心がけです。 ここでも、 知識差による二極化が進んでいます。

ヨコミネ式の理念に まったくの同感です。 個人的に 習慣の力以上の力は ないと思っています。 それで得る達成感を 10歳までに感じているかどうかは その後の人生で 大きな違いをもたらす違いであると思います。 習慣は...

ヨコミネ式とは、 子どもの成長に応じて 読み・書き・そろばん・運動・音楽… これらを習慣にする方法で その習慣化によって 10歳までに天才が作られると 提唱されています。

話はそれますが… 今月2歳になる娘。 幼稚園を選びを始めています。 今、TVで話題の『ヨコミネ式』 を考えています。

今まで多くの子供を見てきましたが、 勉強ができない理由は３つしかありません。 得点差を生む3つの理由は… ① 深層心理で｢できない｣と諦めている ② 勉強のやり方がわからない 　　　　　　　方向性がずれている ③ 勉強が...

今月は… 中学生のお子さんの 成績の上げる方法を テーマに書いていきます。 そもそも成績に違いが出る理由は… 明日に続く。。。