┣ 中学生の親向け

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肯定的な言葉を使う③

否定形でなく、 本来どうありたいか? どうなりたいのか? その理想の姿、結果をイメージするのです。 そして、そうなるためにはどうしたらいいか? という質問を自分に投げかけるのです。 この脳の仕組みを知り、正しいコミュニケーション...
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肯定的な言葉を使う③

『あの時計が3時になったら食べていいよ』と言われたグループは 3時になるまでケーキの事なんか忘れて大はしゃぎで部屋の中で 遊びまわっていました。 一方、『あの時計が3時なるまで食べちゃだめだよ』と言われた グループは、大人が部屋を出て...
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肯定的な表現を使う①

たとえば、 お母さんが時間の無い中で、 少しだけ掃除をしたとしましょう。 家族に「やっぱり掃除すると気持ち良いね。 ありがとう。」と言われるのと… 「まだここにほこりがあるじゃん。 もっとちゃんと掃除しろよ。」と言われるのでは… ...
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教育の本質とは…?

教育の本質は、「自尊心を高めること」だと 僕は考えています。 自尊心を高める為に、塾の授業は行います。 塾の存在意義もそこにあると思っています。 自尊心とは、文字通り「自らを尊ぶ心」です。 自分に自信を持ち、自らを好きになることで...
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2種類の親子関係とは…?

一般的な親子関係は 「結果(過去)を責める親と、責められる子供」 という関係です。 これは、業績の悪い会社の組織と同じです。 「結果を責める上司と、責められる部下」です。 これでは、「対立する関係」となります。 対立する関係で、...
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『やる気』…?

お子さんにやる気を感じない という親御さんが多いと思います。 志望校に行きたい気持ちを持って 最低限の勉強をしている問題の無いケースでも… 親の立場から見ると、 子どもを想う気持ちが強い分、 マイナスの面ばかりが目に付いて… “や...
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テストとは…?

テストの点数や結果に 喜んでいる子もいれば、悔しがっている子も… 点数が高ければ気分良いし、 点数が低ければ「次こそ!」って気持ちが芽生える。 大切なのは、 良かろうが悪かろうが…その結果を次に活かすこと。 できた子は、もっと...
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「やればできる…」?

そんなのは当たり前すぎる。 「君はやればできる」 …誰だってそうだ! 『やるかやらないか』 『?のとき、自学自習できるかどうか』 ↑これらが差となって表れる。 勉強に目覚めさせる一番の近道は… テストでいい点を取ること。...
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結論②…成績の上げ方

成績を上げる為には、 成績を下げる努力をしないこと。 成績を下げる努力とは… 「わからない」「できない」を先送りすること その日の内容をしっかりできるようにすれば、 成績は確実に上がっていきます。 そのためにすべきことは...
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結論①…得点差の根源

頭の良し悪しは関係ありません。 ある習慣を持っているかどうかです。 悪いのは、本人でも家庭でもありません。 学校が悪いんです。 どういうことかというと… 日本語を普通に話している以上、 能力にの差はほとんどありません。 ...
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